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["N.ro","Domanda","Risposta"]
[1,"Con riferimento all’ Appalto per l’affidamento di servizi di ingegneria e geologia, comprensivo di analisi, per la redazione del piano di caratterizzazione D.Lgs. 152/2006 dell’ex discarica comunale RSU in Contrada Console del Comune di Massafra (TA), si formulano le seguenti richieste di chiarimento:\r\n1)\tAtteso che l’oggetto dell’appalto è la redazione del piano di caratterizzazione di una ex discarica comunale di RSU, attività quindi rientrante nell’ingegneria civile-ambientale, si chiedono chiarimenti in merito alla necessità prevista nel disciplinare di gara di prevedere la figura dell’ingegnere “nucleare” (classe LM-30). \r\n2) qualora la stazione appaltante ritenga che possano essere presenti rifiuti radioattivi nel sito da investigare (per le quali andrebbero attivate immediate misure previste da normative specifica di settore) si chiede se sia possibile inserire, in alternativa all'ingegnere laureato nella classe LM-30,  la figura equipollente del laureato nella classe di laurea LM-17 di cui al DM n. 270 del 22 ottobre 2004 (esperto qualificato terzo grado) \r\n3)\tA pag. 3 del Disciplinare di gara vengono citati, tra le attività oggetto dell’appalto, “servizi di ingegneria e geologia finalizzati alla elaborazione di tutti i risultati delle analisi e delle indagini, comprensive di analisi chimiche”, si chiede se oggetto dell’appalto sia anche lo svolgimento di analisi chimiche o altre analisi di laboratorio. In caso positivo si prega di fornire il computo metrico estimativo che ha determinato l'importo a base di gara.\r\nGrazie\r\n\r\nCordiali Saluti\r\n","si riscontra la richiesta di chiarimento del 24/10/2019 come segue:\r\n1) Ai fini della migliore qualificazione del professionista a cui affidare la prestazione di servizi di cui all'appalto, questa stazione appaltante ha ritenuto che la laurea LM 30 sia quella che garantisca tale livello di qualificazione.\r\n2) La laurea LM 30 non ha equipollenza con la laurea LM 17.\r\n3) Gli atti disponibili sono quelli pubblicati utili e sufficienti per la formulazione dell'offerta. "]
[2,"Si chiede cortesemente di chiarire:\r\n1- se è possibile subappaltare il servizio di analisi di laboratorio dei campioni repertati durante la caratterizzazione ovvero è necessario inserire un laboratorio di analisi tra i componenti di un costituendo RTP\r\n2-Se è obbligatorio, a pena esclusione, inserire nel gruppo di lavoro 1 ingegnere laureato nella Classe LM 30\r\n3-Nella specificazione delle modalità di valutazione dell'offerta tecnica si richiedono 1 servizio di caratterizzazione di discarica per RSU ed 1 servizio di MISE, MISPE. Nelle specifiche generali , punto 7.2 lett. h secondo comma , si richiedono servizi \"analoghi\" alla caratterizzazione, quali progettazione, DL di interventi di MISE, MISPE. Si chiede allora  se sono sufficienti 2 servizi di MISE, MISPE  oppure è obbligatorio 1 servizio di caratterizzazione ed 1 servizio di MISE, MISPE.\r\n3 per il requisito di cui alla lettera J -servizi di punta,  sono sufficienti due servizi di MISE, MISPE per l'importo lavori indicato ?\r\nGrazie","Si riscontra la richiesta di chiarimento  del 25/10/2019 come segue:\r\n1) SI\r\n2) SI\r\n3) COME PRESCRITTO DALLA LETTERA h) DEL PUNTO 7.2, SI TRATTA DI SERVIZI DI INGEGNERIA E ARCHITETTURA PER LA REDAZIONE DI PIANI DI CARATTERIZZAZIONE RIFERITI AD INTERVENTI MISE E MISP DI DISCARICHE DI RIFIUTI\r\n4) SI"]
[3,"Buongiorno, \r\ncon riferimento alla figura professionale prevista per lo svolgimento della funzione di progettista del piano di caratterizzazione, si chiede gentilmente di confermare se, in considerazione della natura dei servizi oggetto di gara, sia possibile indicare - alternativamente all'ingegnere laureato nella classe LM-30 di cui al DM n.270 del 22 ottobre 2004 - un ingegnere ambientale laureato nella classe LM-35. \r\nRingraziamo anticipatamente","Si riscontra la richiesta di chiarimento del 31/10/2019 come segue:  1) Non è possibile. In alternativa è possibile costituire ATP per il soddisfacimento dei requisiti richiesti dagli atti di gara."]